lunes, 30 de junio de 2014

Geolocalización y realidad aumentada en educación

Vídeo - resumen del webinar organizado por Internet en el Aula el 7 de marzo de 2012.

Juanmi Muñoz, @mudejarico, realiza una introducción a la realidad aumentada, nos habla sobre qué es la geolocalización y el uso de ambas en el ámbito educativo.

Cines del Reino Unido prohíben prontitud Google Glass por temor a la "piratería"

Por Carly Página
 



AUMENTADA GAFAS REALIDAD Google Glass podría haber llegado al país la semana pasada, pero ya ha sido prohibido en los cines del Reino Unido.

Google Glass llegó al Reino Unido la semana pasada a un precio de £ 1000, y los funcionarios de cine en el Reino Unido se han apresurado a anunciar que las gafas caro no será bienvenido en los cines, citando temores de que las gafas se podrían utilizar para hacer copias "piratas" de películas . Lo que tal vez no se dan cuenta, sin embargo, es que el vidrio está limitado a sólo 45 minutos de grabación de vídeo antes de su duración de la batería se agote.

Phil Clapp, presidente ejecutivo de la Asociación de Exhibidores de Cine del Reino Unido, dijo a The Independent ", se solicitarán los clientes no usar estos en salas de cine, si la película se está reproduciendo o no", con la cadena de cines Vue y agregó que se le pedirá espectadores para quitar las gafas "tan pronto como las luces se apagan".

Según informa The Independent, uno temprano adoptante Google Glass ya se ha pedido que se quitara los anteojos en una sala de cine en Leicester Square de Londres, con el personal diciendo que no podían controlar si se estaba grabando.Esto sigue a un incidente similar en los EE.UU., aunque es quizás no tan dramática.

Google dijo que si bien no es feliz sobre la prohibición de los cines de cristal por completo, cines deben tratar a las gafas como lo hacen los teléfonos móviles.

Un portavoz de Google dijo: "Se recomienda ningún cines preocupados por Glass para tratar el dispositivo, ya que tratan de dispositivos similares, como los teléfonos móviles: pedir simplemente portadores de apagarla antes de que comience la película En términos generales, también pensamos que lo mejor es tener directa y. experiencia de primera mano con el vidrio antes de la creación de políticas en torno a ella.

"El hecho de que Cristal se lleva encima de los ojos y la pantalla se ilumina cada vez que es activado lo convierte en un dispositivo bastante pésimo para las cosas de grabación en secreto."

El informe del Independent agregó que Glass probablemente enfrentará una prohibición en hospitales del Reino Unido también, pero esto aún no se ha confirmado. También dijo que el Departamento de Transporte ha pedido a Google que encontrar una manera de que los conductores pueden utilizar Glass legalmente.

PATENTE DE MICROSOFT INNOVATIVE AR / VR HMD Y DISPOSITIVOS DE ENTRADA




Hay una serie de grandes empresas de tecnología que participan en la realidad virtual (VR) de espacio en estos momentos. Mientras Oculus VR está encabezando el movimiento con el Oculus Rift, Sony Computer Entertainment (SCE) también está haciendo olas con su auricular Proyecto Morfeo VR y Samsung pronto se espera para entrar en el mercado con su colaboración Oculus VR rumoreado. Dicho esto, estamos todavía por ver algún signo de interés por parte de uno de los principales actores de la industria de los videojuegos, Microsoft.

Mientras que la compañía aún no ha revelado ningún tipo de trabajo en el VR, nuevas patentes descubiertas por VRFocus proporcionan algunas pistas en cuanto a lo que pudo haber planeado en el futuro. Es decir, un conjunto de cuatro patentes revelan un nuevo auricular se centró en la realidad aumentada (AR), que también podría ser utilizado para la "realidad virtual y aumentada aplicaciones de visión ', junto con un medio de entrada para interactuar con los" objetos virtuales "y la tecnología de visualización de verlas.


La primera y posiblemente más importante de estas patentes es de 'un periférico de visualización para su uso con un dispositivo de visualización de ojos cerca de'. Usted puede recordar varios informes de patentes a principios de año que puso de manifiesto una serie de gafas de RA de la empresa, que se cree ser algo similar a los auriculares de cristal de Google. Esta patente detalla una "estructura de apoyo cerca de ojos 'que sugiere esta patente podría ser para el mismo dispositivo, aunque fundamentalmente establece que:". La pantalla periférica puede ser utilizado para la realidad aumentada, realidad virtual y aplicaciones de visión mejorada "Una imagen que muestra un contorno del dispositivo puede verse a continuación.

Pasando de allí, otras dos patentes detalle interactuar con objetos virtuales en un entorno de AR.El primero , publicado en abril de 2014, detalla el seguimiento de la mano de un usuario, ya que aplica fuerzas a estos objetos, lo que les permite reaccionar de manera realista. El otro , publicado a principios de este mes, los datos específicamente un accesorio que se puede utilizar para el mismo efecto. El accesorio está diseñado para "cooperar" con un dispositivo de visualización "para determinar un mapa de la escena del entorno virtual, el dispositivo de visualización y la mano objeto sostenido está inscrita en el mapa escena '. Un diagrama, también se muestra a continuación, muestra un usuario que utiliza el accesorio para interactuar con un monstruo virtual.

La cuarta y última patente , publicada en fecha tan reciente como la semana pasada, detalla un display 'auto-estereoscópica' para AR. La tecnología de los informes, puede mostrar imágenes virtuales a una distancia calculada en un entorno. Cuando se combinan todas estas patentes, el esbozo de un nuevo sistema de AR con posibles aplicaciones de realidad virtual se puede ver, aunque si todo va a llegar a nada aún está por verse.

La mención de VR es de hecho intrigante, aunque las patentes se refieren principalmente a AR.¿Podrían estas patentes a sentar las bases de un nuevo periférico para Xbox Uno de Microsoft, como el Proyecto Morfeo es de SCE PlayStation 4? VRFocus continuará siguiendo de cerca la empresa, proporcionando nuevas actualizaciones en la tecnología.
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-FIN-

Proyecto Tango Will Power Realidad Aumentada Compras de Google (VIDEO)

Google acaba de anunciar un impresionante aspecto experiencia minorista impulsado por su servicio de 3D-mapping Proyecto Tango. La nueva tecnología de realidad aumentada de compras le ayudará a encontrar los productos de manera más eficiente. De alguna manera se vuelve de compras en un videojuego.
Google y aisle411 dio a conocer la nueva tecnología en la conferencia de desarrolladores I / O, un indicio de que hay más por venir para el Proyecto Tango. Por ahora, la nueva experiencia de la realidad aumentada compras le permitirá a los compradores a utilizar Project Tango no sólo para encontrar lo que busca, sino también para descubrir ofertas que al parecer "pop out" de la plataforma, gracias a la integración con el inventario-investigable de interior mapas de la tienda. Los consumidores pueden incluso ganar puntos simplemente por caminar por los pasillos, por lo tanto, la analogía de los videojuegos. El programa se pondrá a prueba en los minoristas en todo Estados Unidos en los próximos meses.
Si usted no está familiarizado con él, Project Tango es una iniciativa móvil futurista que surgió de una antigua división de Motorola ahora se conoce como Tecnología y Proyectos en grupo (ATAP) avanzada de Google. Se equipa a los teléfonos inteligentes y tabletas con capacidades 3D de cartografía gracias a cámaras y sensores de profundidad infrarrojos de los dispositivos que pueden tomar un cuarto de millón lecturas por segundo. Esto permite a todo tipo de diversión, de la capacidad de 3D-map toda una habitación usando sólo un smartphone a un nuevo género entero de interfaz para los dispositivos móviles.
Google también ha anunciado que el PMD, un proveedor de tecnología 3D alemán, sería un socio en la construcción de mejores sensores para Proyecto Tango. En combinación con esta nueva aplicación comercial, lo que significa que este es sólo el comienzo de nuevos tipos de realidad aumentada experiencias impulsados ​​por el Proyecto Tango.

Editor de Realidad Aumentada Primero 3D del mundo para el iPhone: mixar

20 Ways to Use Augmented Reality

Por: cpn_admin

La semana pasada, vimos cómo la manía 3D había extendido su alcance a productos como la tiza de Crayola . Por supuesto, no se detiene allí. mixar , una aplicación actualmente en desarrollo está promocionando a sí mismo como un "mundo de primera" para el iPhone, ya que permite a los usuarios crear y compartir fácilmente personalizado 3D modelos de realidad aumentada, películas y experiencias sin la necesidad de codificación. Básicamente la aplicación es un editor de realidad aumentada, como su plataforma permite a los usuarios fotografiar un objeto, a continuación, la convierte en un modelo 3D que se superpone en AR y se registra como de vídeo. Wow! Lo que es aún más intrigante acerca de la idea detrás mixar es que da a cualquier persona las herramientas para convertirse en un diseñador 3D donde pueden producir películas AR cortos en el iPhone.

La semana pasada, vimos cómo la manía 3D había extendido su alcance a productos como la tiza de Crayola . Por supuesto, no se detiene allí. mixar , una aplicación actualmente en desarrollo está promocionando a sí mismo como un "mundo de primera" para el iPhone, ya que permite a los usuarios crear y compartir fácilmente personalizado 3D modelos de realidad aumentada, películas y experiencias sin la necesidad de codificación. Básicamente la aplicación es un editor de realidad aumentada, como su plataforma permite a los usuarios fotografiar un objeto, a continuación, la convierte en un modelo 3D que se superpone en AR y se registra como de vídeo. Wow! Lo que es aún más intrigante acerca de la idea detrás mixar es que da a cualquier persona las herramientas para convertirse en un diseñador 3D donde pueden producir películas AR cortos en el iPhone.
 


Haga clic www.psfk.com de toda la historia.- See more at: http://www.creativeplanetnetwork.com/news/news-articles/mixar-world-s-first-3d-augmented-reality-editor-iphone/422866#sthash.NgTFWhvi.dpuf

2014 InsideAR Tokyo: El profesor Hirokazu Kato "El Padre de la Realidad Aumentada" se unirá a nosotros!

InsideAR Tokyo está a sólo días de distancia y estamos orgullosos de anunciar que hemos duplicado el número de asistentes del año pasado! Además, se ha triplicado el número de oradores y presentadores de los talleres, incluyendo líderes AR de Intel, Epson, Canon y más. También estamos especialmente contentos de anunciar que el profesor Kato se une a nosotros en la I nsideAR Tokio 2014 con su presentación: ¿Cómo debemos mejorar AR para hacer que nuestro futuro mejor?  Entonces, ¿qué hace falta para ganar el título de "Padre de la Realidad Aumentada"?
Profesor Kato
Profesor Kato
A finales de la década de 1990 se convirtió en un nuevo conjunto de herramientas a disposición de los investigadores de Realidad Aumentada de todo el mundo. El conjunto de herramientas es de código abierto, lo que significa que podría ser utilizado libremente por cualquier persona. Proporcionó un conjunto común de bibliotecas de software por el cual los investigadores AR podrían colaborar y publicar nuevos hallazgos. El nombre de este programa fue el "ARToolKit", y puesto que su lanzamiento se ha descargado más de 160.000 veces. En 2012, los creadores fueron honrados con un " Premio por 10 años un impacto duradero"en el Simposio Internacional sobre la Realidad Mixta y Aumentada ( ISMAR ).Esos creadores; Profesor Hirokazu Kato y el profesor Mark Billinghurst hoy se conocen como los "padres de la Realidad Aumentada".
Laboratorio HIT ARToolkit
Cortesía: Universidad de Michigan de interfaz humana del laboratorio
Siendo anunciado como el "Padre" de algo es un gran logro, y cuando se trata de el campo de la realidad aumentada, es posible hacer un caso fuerte de por qué el profesor Kato ajusta a la ley. Profesor Kato fue responsable de escribir el documento más citado en el ámbito de la realidad aumentada, y creó una biblioteca de código abierto que ha permitido a miles de investigadores y empresas para impulsar el campo de la AR, al punto que en la actualidad. El ARToolKit incluso contribuyó a la comienzo de lo que es hoy en día Metaio. Según el director general Metaio y co-fundador, el Dr. Thomas Alt:
"Cuando fundamos Metaio, el ARToolKit fue el primero de los recursos disponibles para la Realidad Aumentada. El ARToolKit ha inspirado una gran cantidad de investigación tanto a nivel académico e industrial en Augmented Realty.Uno puede verazmente afirman que la ARToolKit ha sido el punto de inicio de lo que hoy es la industria de la vibrante y creciente de la AR como la conocemos hoy en día ".
En estos días el profesor Kato continúa su investigación pionera en AR en el Instituto Nara de Ciencia y Tecnología en su Laboratorio de Diseño de Medios Interactivos.
Únete a nosotros en InsideAR Tokio desde el 9 de julio para tener la oportunidad de escuchar al "Padre de la Realidad Aumentada" a sí mismo.Profesor Kato estará presentando su discurso y siguiendo directamente se unirá a otros líderes de AR en una mesa redonda. Mientras tanto usted puede ver 2010 presentación del profesor Kato ISMAR aquí .

Gobierno escocés utiliza la realidad aumentada en la campaña contra el humo de segunda mano

El gobierno escocés ha empleado la tecnología de realidad aumentada para una campaña experimental para poner de relieve los efectos del humo de segunda mano.
Campaña: El gobierno escocés utiliza la realidad aumentada 
La campaña siguió un compromiso por parte del gobierno escocés - el primero de su tipo a nivel mundial - para establecer un objetivo de reducción de la proporción de niños expuestos al humo de segunda mano del 12 al seis por ciento.
El gobierno escocés nombrado agencia de marketing experiencial Kommando para llevar la campaña de realidad aumentada - en la que la gente podía ver los efectos nocivos de los productos químicos con mirar una sala de estar vacía a través de una pantalla de la tablet - a las calles.
Jill Walker, jefe de marketing de la salud para el gobierno de Escocia, dijo: "De la investigación sabemos que nuestro público objetivo ya piensan que están tomando las medidas necesarias para proteger a sus hijos del humo de segunda mano al no fumar delante de ellos, o la apertura la ventana, ya que el humo en otra habitación.
"Sólo porque usted no puede verlo, no significa que no esté ahí. La realidad aumentada ha traído los efectos nocivos para la vida y realmente motivar a los padres a pensar antes de encender un interior de nuevo. "
Kommando trabajó con la historia del Reino Unido en la campaña.

El cuerpo con Realidad Aumentada

Los chicos de Sala Celeste del Jardín 10 aprendieron sobre el propio cuerpo en el marco de un proyecto en la sala. En las clases de tecnología trabajaron con software educativo que enriqueció la propuesta del aula y experimentaron con Realidad Aumentada donde apreciaron que a través de las “marcas” la cámara de la notebook podía leerlas y reproducir el cuerpo, el esqueleto, y otras partes del cuerpo!!! Los chicos de 5 años de Sala Amarilla también participaron porque nos espiaron y también quisieron experimentar!!! 

domingo, 29 de junio de 2014

Cómo utilizar la Realidad Aumentada en el aula




La primera vez que redacté este artículo que tenía muchas ganas de hablar de las distintas aplicaciones disponibles para apoyar a los maestros el uso de la realidad aumentada ( AR ). Recuerdo que, hace mucho tiempo, viendo " clic "en la BBC1.El capítulo presenta el espectáculo estaba demostrando un dragón volviendo a la vida, con solo pasar su teléfono a través de una imagen de ella. recuerdo claramente la emoción que sentí cuando pensé en la posibilidad de utilizar esta tecnología en la enseñanza . En realidad pensé que iba a ser un largo tiempo hasta que estos dispositivos se podrían utilizar en la línea de frente. AR ha estado alrededor por un tiempo muy largo, pero se arrastra lentamente en la caja de herramientas del profesor de tecnología de confianza.




Antes de profundizar en detalles aquí, es importante que yo declare los criterios docentes simples que yo personalmente uso para evaluar si la tecnología será de beneficio en el aula:

1. ¿Va a tener un impacto positivo a los alumnos?
2. ¿Es relativamente rápido y fácil de configurar?

Muy básico, lo sé, pero estos principios fundamentales para que el proceso puede ser embebido en mi práctica docente para las necesidades futuras. No hay ningún beneficio en probar algo que no tiene un impacto y también es una tontería que pasar horas configurando la tecnología como usted probablemente no va a usar en el futuro. Es una cuestión de esfuerzo frente a la salida .


Con esto en mente, y con base en mi propio uso de la realidad aumentada, he llegado a una conclusión; Actualmente, sólo hay una aplicación AR en el mercado que los profesores pueden utilizar en su práctica . Esto se basa en mis propios criterios como los mencionados anteriormente y en la premisa de que la tecnología es utilizada por los profesores de manera individualizada. Sé que hay algunas aplicaciones muy útiles ( Geo Goggle y Google Sky Map) para desarrollar el pensamiento, la imaginación y en algunos casos se puede enlazar a un tema enseñado. Mi afirmación se basa en la opinión de que estas aplicaciones no se pueden usar todas las semanas y se incluyeron en el proceso de planificación para cada sesión . Es demasiado tiempo en este momento.



Layar es actualmente la aplicación AR más eficaz en torno a los educadores. Se ha convertido fácilmente incrustado en mi salón de clases y los estudiantes pueden usar esto para tener un impacto positivo en el aprendizaje. El único competidor real de que soy consciente de que puede impugnar es Aurasma . Mientras que el potencial de esta aplicación para los profesores es emocionante, la realidad es que simplemente toma demasiado tiempo para configurar y crear . Para cualquiera que quiera probar AR por primera vez podría ser una dañina y desagradable experiencia. Mientras que Layar tiene muchos aspectos positivos:

Fácil de usar y se puede configurar en cuestión de minutos
Alcance de los medios de comunicación puede ser embebido
Disponible en varios smartphones y tablets
Relativamente pequeña utilización de los datos (esto es un gran problema con los estudiantes!)
Los estudiantes pueden llevar su dispositivo de la imagen, una vez se abre a los medios (especialmente útil si usted tiene una gran clase)

Proponer que sólo una aplicación AR verdadera está listo para la primera línea es toda una declaración y que no sería favorable si no me identifico algunos de estos posibles problemas que tal vez quiera hacer usted mismo en cuenta al utilizar Layar:

Si imprime la imagen fuera a dar a los estudiantes (útil para tareas) que necesita para asegurarse de que es perfecto. He intentado tanto color y copias en blanco / negro, pero todavía tienen problemas. Yo recomiendo usar la tarjeta de fotocopias y / o inclusión de la imagen en la pizarra interactiva (recuerde que con Layar el dispositivo se puede quitar de la imagen, una vez se ha declarado para jugar). Ésta es la razón principal de los problemas que el uso de impacto de la aplicación .
A menos que usted paga por las páginas que necesita para incluir publicidad para mantenerlo libre. Vale la pena explicar esto a los estudiantes a medida que se haga clic a través, causando la interrupción de la sesión.



Muy pronto Mi predicción es que esta tecnología estará completamente integrado en la enseñanza y el aprendizaje. El futuro de la educación se convertirá inmerso dentro de este fenómeno maravilloso. El potencial es enorme. Imagínate a los estudiantes en sus gafas de Google como lecciones de historia cobra vida o la capacidad de los maestros para revisar una observación desde una perspectiva de primera persona, con los estilos de aprendizaje clave apareciendo en la cabeza de un estudiante, ya que se les hace una pregunta. Mientras estos pensamientos son muy emocionante, tenemos que centrarse en la aplicación de la AR en la práctica cotidiana.

Realidad aumentada para automóviles

Realidad Aumentada a través de aplicaciones



JOHANNESBURGO - "La realidad aumentada" es la nueva cosa en tecnología.

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Seminario Taller de Realidad Aumentada Aplicada

   
A su disposición ponemos en Seminario Taller de Realidad Aumentada aplicada que ya hemos venido dictando a empresas, gremios y personas a lo largo y ancho del País,  y que permite empoderar a los asistentes de los conocimientos necesarios para conocer, usar y aplicar esta maravillosa herramienta de punta desde los dispositivos móviles contemporáneos  tipo smartphone o tableta, hasta los computadores personales con conectividad a internet o sin ella.
La ficha técnica del programa ofrecido es la siguiente:
Nombre del       Programa              SEMINARIO TALLER DE REALIDAD AUMENTADA APLICADA
Duración   18 horas
Objetivo Principal Presentar al asistente el estado del arte de la Realidad Aumentada en su contexto nacional e internacional, y su ámbito de aplicación en todo tipo de sectores, con ejemplos  relacionados con su uso desde diferentes áreas, y la explicación práctica desde la modalidad de taller
Perfil del participantePodrán asistir personas mayores de 15 años con cualquier experiencia, profesión u oficio que se encuentren interesadas en conocer y practicar con las técnicas para hacer Realidad Aumentada. No se requieren pre-requisitos técnicos de ninguna clase.
MetodologíaSe desarrollará en su totalidad mediante exposiciones presenciales. Los participantes contarán con capacidad de contacto directo con el expositor, elaborando los talleres paso a paso después de conocer la teoría y el contexto del tema en cuestión.
Competencias
adquiridas
Conocer, desarrollar y adelantar proyectos que incluyan la Realidad Aumentada como herramienta idónea para la visualización tridimensional aplicable a cualquier sector de la sociedad de consumo actual. Esta herramienta tecnológica tiene como imaginación el límite para su uso y aplicación.

Esta es la explicación del programa desde algunas de las diapositivas que se usan en el desarrollo del mismo:


Si desea ver el contenido programático debidamente pormenorizado continuen leyendo despues del salto:

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1er. Módulo: Introducción a la Realidad Aumentada.
•Antecedentes y Marco conceptual.
•Realidad Virtual vs Realidad Aumentada.
•Concepto y su funcionamiento técnico básico.
 
2do. Módulo: Clases de Realidad Aumentada y sus aplicaciones.
 
•Realidad Aumentada en móviles. (Ejemplos de aplicación)
•Realidad Aumentada en periféricos. (Ejemplos de aplicación)
•Realidad Aumentada en computadores off-line. (Ejemplos de aplicación)
•Realidad Aumentada en computadores on-line. (Ejemplos de aplicación)
 
3er. Módulo: Algunos desarrollos en Realidad Aumentada 
 
•Realidad Aumentada en educación (Cartillas para colegios)
•Realidad Aumentada en Mercadeo (Tarjetas de presentación interactivas)
•Realidad Aumentada en Publicidad (Brochure interactivo)
•Realidad Aumentada en sector editorial (Revistas y libros)
•Realidad Aumentada para el divertimento (Aprenda jugando)
 
4to. Módulo: Recursos disponibles para Realidad Aumentada 
 
•Programas de diseño tridimensional sugeridos.
•¿Donde descargar modelos 3D sin costo? 
•¿Cómo hacer de las fotos modelos tridimensionales?
•Programas de terceros para Realidad Aumentada.
•Algunos sitios Web de interés para el tema.
 
5to. Módulo: Prácticas a nivel de taller con Realidad Aumentada.
 
•Realidad Aumentada off-line. Contexto técnico y de aplicación.
•Talleres de Realidad Aumentada creando marcadores
•Talleres de Realidad Aumentada OFF-line (Dos plataformas)
•Talleres de Realidad Aumentada ON-line (Dos programas)
•Talleres de Realidad Aumentada tabletas y smatphones (demostracion)
•Talleres de Realidad Aumentada importando un objeto 3D
•Talleres de Realidad Aumentada sin uso de marcadores (markerless)
•Conclusiones y recomendaciones
 
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PROFESIONAL QUE ADELANTA LA CAPACITACION

Ingeniero CARLOS ENRIQUE ORTIZ RANGEL
 
Ingeniero naval con especialidad en Electrónica de la Escuela Naval de Cadetes (Cartagena, Colombia).  Especialista en Sistemas Gerenciales de Ingeniería, de la Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia); Especialista en Sistemas de Información y Comunicación en la Organización, de la Fundación Universitaria del Área Andina; y en Filosofía de la Ciencia de la Universidad del Bosque,(Bogotá, Colombia). Gerente informático del Comando General FF.MM, de la Escuela Superior de Guerra y de la Armada Nacional). Experiencia en el área de IT como asesor y consultor en ciencia y tecnología, así como en investigación, desarrollo y tecnologías electrónicas e informáticas en grandes organizaciones (Ejército - Armada Nacional). Inspector en Auditorias informáticas y de la información (COTECMAR 2006, Superintendencia de Notariado y Registro 2007). Integrante del comité técnico 217 de gestión, innovación, desarrollo e investigación en el instituto colombiano de normas técnicas ICONTEC. (2006-2011). Director y editor de la revista STYLUS, única publicación especializada en Tecnologías Móviles en el país. Conferencista nacional e internacional en universidades (UNIBOSQUE, UNISABANA, UNINGENIEROS) y organizaciones gremiales (ACIS - CINTEL) sobre Tecnologías Móviles y sus afines desde el año 2003. Gerente de la empresa PDA SOLUCIONES LTDA y Director del Grupo empresarial TECNOMOVILIDAD (www.tecnomovilidad.com). Editor del Weblog Tecnomovilidad en el periódico EL TIEMPO y la revista ENTER 2 (www.eltiempo.com/blogs/tecnomovil). 
 
Si desean ver más contenidos a nivel de cursos, seminarios, talleres y diplomados sigan este enlace.

Realidad Aumentada Zapatos a medida

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Si ha descargado nuestra aplicación en el iPad (https://itunes.apple.com/en/app/bespokefactory/id683144439?l=en&mt=8 - el código de la empresa es noblecustom) para crear sus propios zapatos de encargo, ahora puede echa un vistazo a cómo se verían en sus pies!

Hacer el trato con la realidad aumentada

Por: Ryan Starr . Staff Reporter

Desarrollador Barry Fenton estaba impresionado.

Eran apenas las 5 am del domingo a finales de mayo - el día de un evento de ventas VIP de vista previa en el centro de la presentación en el sitio para el nuevo proyecto de condominios de su compañía, 11 Wellesley en el parque - y más de 150 corredores ya estaban alineados en torno a el bloque.

Especialmente digno de mención, recuerda Fenton, presidente de Lanterra Developments, fue que todos los agentes parecían estar conteniendo iPads.


"Pensé que iban a venir a una convención de Apple o algo así", dice.



Esta foto de la prevista 11 condominio Wellesley, que figuran en el nuevo en Casas y Apartamentos tapa de la sección del periódico el sábado 21 de junio se levanta en una imagen en 3D cuando se escanean utilizando la aplicación gratuita Lanterra Developments.

En verdad, esos corredores estaban armados con tabletas para que pudieran experimentar la tecnología de última generación Lanterra está empleando para comercializar y vender 11 Wellesley. La firma lanzó recientemente una aplicación que utiliza la realidad aumentada, o AR, para mostrar los corredores y compradores exactamente cómo el condominio se verá - en el pulso de la forma 3D - mucho antes de suelo se ha roto en el proyecto.

La realidad aumentada mejora entornos y experiencias del mundo real mediante la superposición de imágenes generadas por ordenador, vídeos o sonidos sobre los puntos de vista que la gente ve a través de sus tabletas, teléfonos inteligentes o gafas digital.Corredores en el evento 11 Wellesley VIP en mayo simplemente apuntaron con sus dispositivos a la valla que rodea el sitio de construcción, y los códigos incrustados en logos Lanterra en las juntas desencadenan una imagen virtual en 3D generada por ordenador de la prevista, edificio de 60 plantas en la característica actualmente vacía.

Eso es sólo el comienzo. La aplicación Lanterra AR permite a los corredores y compradores para ir en tours virtuales de suites, experimentando a través de sus tabletas o smartphones lo que se siente al estar en el medio de un conjunto típico. Los corredores pueden mostrar a sus clientes las vistas desde varios pisos diferentes y examinar las áreas comunes del condominio, incluyendo un nuevo parque de 1,6 hectáreas, que se construirá en la base de 11 Wellesley. Y todo se hizo en 3D.

"Hablar de experiencias épicas", dice Adelino Hilario, un vicepresidente y socio de Klokwerks Creativo Production Studio, la empresa que desarrolló la aplicación para Lanterra. "Un corredor puede colocar los compradores en frente del edificio, o entrar y mostrarles las comodidades. Se faculta al corredor, así como el comprador ".

La realidad aumentada es un cambio de juego de marketing, señala Helen Papagiannis, especialista AR con sede en Toronto y consultor. "La realidad aumentada es una herramienta de visualización excelente de mostrar las posibilidades de cosas que aún no existen en la realidad", dice.


"Así que estamos empezando a ver que se utilice en la comercialización al por menor, y ahora en el sector inmobiliario, donde AR tiene un valor real como la visualización y la herramienta de venta para el consumidor."


La Estrella publicó una edición el pasado 19 de septiembre que estaba llena de fotos AR-enabled que lleva a videos y galerías de fotos.


En el uso de AR para vender 11 Wellesley, Lanterra se ha unido a sólo un puñado de constructores de todo el mundo que han adoptado la tecnología. Desarrolladores en mercados como Dubai y el Reino Unido fueron los primeros usuarios de AR, de acuerdo con James Dearsley, un consultor de tecnología con sede en Reino Unido para la industria de la propiedad con la Oficina de Marketing Digital. "Pero es probable que pueda contar con 20 dedos cuántos lo han hecho a nivel mundial", dice. "No es mucho."


Usted no tiene que estar de pie en el sitio 11 Wellesley para experimentar el proyecto en gloria AR completo. Cualquier persona, en cualquier lugar con un dispositivo digital que se ha descargado la aplicación puede apuntar a un disparador incrustado en una foto de 11 Wellesley, y el desarrollo vendrá a la vida.


Lanterra lanzó recientemente una versión de consumo de la aplicación para el proyecto, una herramienta que está a punto de cambiar radicalmente la experiencia de compra de bienes raíces. Con una aplicación-AR con alimentación, el hogar de los cazadores ya no tienen que asistir a un centro de ventas para aprender acerca de un proyecto; el proyecto viene a ellos.


"Ellos tienen un centro de ventas completa en su iPad", dice Hilario. "Así que pueden quedarse en casa, en la comodidad de su sala de estar, compartirlo con su cónyuge o con amigos. . . y todo ello sin tener que ir al centro de ventas ".

De hecho, AR está "cambiando la psicología de la venta", señala Dearsley. "Los desarrolladores están típicamente tratando de decir:" Ven a vernos, venga a vernos "- y una gran cantidad de clientes se van, 'No quiero ir a una sala de exposición donde voy a ser saltado en. ' "

"Así que (aplicaciones de RA son) cambiar esa percepción ventas. . . no hay tácticas de presión, nadie está de pie sobre su hombro. Lo que está haciendo es poner al cliente en una situación de toma de decisiones muy cómodo, y así creo que la oportunidad para la realización de ventas es mucho mayor. "

Ciertamente parece haber ayudado a las unidades de movimiento en 11 Wellesley. "En 15 años nunca hemos vendido un proyecto que de forma rápida - es una locura", dice Joe Latobesi, socio de Montana Steele, la agencia de publicidad de Toronto que introdujo Lanterra al concepto de AR y supervisó el desarrollo de la aplicación. La aplicación ha sido construido para dar cabida a futuros proyectos de los desarrolladores y los presentará en el modo AR 3D similar. "(Esta app) nos ha permitido llegar a esas ventas", dice, que no quiso indicar exactamente cuántas unidades fueron adquiridas durante los eventos de vista previa.

"Los corredores no tenían necesidad de llevar a sus clientes en el centro de ventas y ejecutar a través de un argumento de venta. Ellos fueron capaces de hacer un montón de las ofertas en línea ", añade.

Latobesi, un veterano de la industria de la publicidad, cree que esta es la primera vez AR se ha empleado para vender un proyecto inmobiliario de Toronto - por lo menos de una manera tan alta tecnología: la presentación de puntos de vista en 3D del edificio, vistas desde varios pisos, y 360 grados recorridos virtuales en suite. "Nunca he visto nada como esto", dice.

Para los no iniciados, AR definitivamente tiene un factor sorpresa. Presidente Lanterra Marcos Mandelbaum recuerda lo que sucedió recientemente cuando se presentó la aplicación para un inversor experimentado de bienes raíces de Nueva York en un seminario de la industria en Boston: "Sus ojos se le salieron."

Hilario fue testigo de algo similar cuando demostró las capacidades de la aplicación a los estudiantes de marketing de desarrollo de bienes raíces en la Universidad de Clemson en Carolina del Sur. "Doscientos construcción y desarrollo de las mandíbulas de las personas afectadas al mismo tiempo el suelo", dice. "Así es como yo sé que estamos abriendo camino aquí."

Lo cual sería nada nuevo para Toronto, señala Mandelbaum. "Esta ciudad está a la vanguardia de la comercialización del condominio", dice. "Viajamos mucho, y no he encontrado un mercado en cualquier lugar de hacer el tipo de cosas se hace aquí.Toronto es un precursor en el mundo y sin duda América del Norte en términos de eso. "

En un mercado de condominios bulliciosa como el GTA, uno impulsado por los inversores que normalmente compran propiedades de condominios a través de agentes de terceros, es esencial constructores proporcionan mayor cantidad de información posible sobre un proyecto de pre-construcción. "Hoy en día una gran parte del negocio es a través de Internet, y los compradores y sus agentes son galaxias por delante de donde estaban anteriormente en términos de ser educados", dice Mandelbaum.

"La mayoría de nuestros compradores probablemente entienden el edificio mejor que nosotros, por lo que es nos corresponde educar a los compradores, ya que el mejor se educa a ellos, mejor que los conecta, la mejor oportunidad que tienen de la venta de sus productos."

Consultor AR Papagiannis está muy entusiasmado con lo que se avecina para la RA.Ella ve que pronto se convirtió en una experiencia sensorial en toda regla que está orientado específicamente para adaptarse a las preferencias personales de los participantes.

"El nuevo AR es sobre la personalización y la creación de una experiencia contextual que tiene que ver con usted," ella explica. "En este momento AR es principalmente visual, pero eso está cambiando - es cada vez más de un medio de inmersión."

En el ámbito inmobiliario, por ejemplo, un comprador ponerse gafas AR-equipada podía recorrer una suite que les gustaría comprar y usar comandos de voz para probar diferentes muebles y acabados posibilidades en 3D, ella sugiere. O en el caso de 11 Wellesley, un comprador podría tomar en las vistas virtuales del parque adyacente, mientras que una mezcla de naturaleza virtual suena y la cacofonía de la ciudad fluye a través de los altavoces incorporados en las gafas.

"Estoy interesado en la forma AR podría ser un nuevo medio para contar historias", dice Papagiannis.

Mientras tanto, la aplicación de AR Lanterra de 11 Wellesley ha añadido una nueva capa a mercado de condominios de la GTA. "Es un cambio de juego", dice Latobesi, señalando que varios otros de sus clientes desarrollistas haberle estado pidiendo propuestas para construir ellos una plataforma similar.

"Yo diría que dentro de un año la mayoría de los desarrolladores más importantes dentro de este mercado tendrán una aplicación como esta para aumentar sus proyectos."
11 Wellesley en el Parque

Ubicación: 11 Wellesley St. W.

Desarrollador: Lanterra Desarrollos

Edificio: 60 pisos; 742 suites, 300 pies cuadrados a 878 metros cuadrados, a partir de 199.900 dólares

Ventas: Fase de inscripción

Centro de ventas: 11 Wellesley St. W.; 416-861-1111; info@11wellesleycondos.com

sábado, 28 de junio de 2014

Aplicaciones de Realidad Aumentada que utilizan la API de Java

Actualmente soy nuevo en la programación de realidad aumentada y me gustaría hacer una pregunta con respecto a la aplicación AR. He descargado la aplicación "Realidad Aumentada" de la tienda de juego . El uso de aplicaciones de Realidad Aumentada, yo podría ser capaz de ver algún modelo de objetos 3D tales como la vista frontal, vista posterior, izquierdo y lateral derecho. He tomado una impresión de la hoja de seguimiento de manera universal con la ayuda del perseguidor universal, podría ser capaz de ver algunos objetos del modelo en 3D. Por ejemplo, en coche o en bicicleta se puede colocar en un rastreador universales (hoja impresa) y luego los objetos se pueden ver en una vista gráfica. Puedo entender que con la ayuda del concepto de "realidad aumentada", los objetos se pueden ver en un modelo gráfico 3D con su tamaño real que se integra en el entorno de tiempo real. Yo también podría ser capaz de entender que rastreador Universal es un software y se debe capturar los objetos y luego con la ayuda de algún software de esos objetos se pueden volver y ver como un modelo en 3D!
Cuando investigué acerca de la tecnología de realidad aumentada, podría ser capaz de ver muchas bibliotecas de código abierto y los motores como kit AR-Herramienta, Mixare así sucesivamente.Mediante el uso de Wikitude SDK puede lograrlo!
Sé que AR proviodes API para interactuar con una cámara y es compatible con gráficos OpenGL así como Java / desarrollador de Android, ¿cómo puedo empezar o desarrollar una aplicaciones de RA para Android? Por favor amablemente alguien me sugieren, sería una gran ayuda para mí para desarrollar una aplicación!
Me he referido en este vínculo, Wikitude SDK con Android y Java
En lo que respecta, sé que juego de herramientas AR está escrito en Java. Como desarrollador Java Android, cómo trabajar con Wikitude SDK para desarrollar tales apps poco como he mencionado anteriormente en esta lista? ¿Hay aplicaciones de ejemplo o tutorial basado en Android con Java?
Lo siento si he pedido nada mal aquí. Me gustaría desarrollar una aplicación basada en realidad aumentada. Por favor, dar al menos algunas sugerencias para desarrollar una aplicación, gracias!

Diez Mandamientos de la Realidad Aumentada


Ten Commandments - Augmented Reality from Joshua Straw on Vimeo.

Un video que acompaña a los Diez Mandamientos. Debido al costo actual de software de realidad aumentada utiliza esta pieza de software llamada Layar, que le permite probar el software de realidad aumentada. La idea es un conjunto de pequeñas tarjetas que cuando escanea con la aplicación cobran vida y ofrecen un ejemplo de buena y mala tipografía. Para obtener más información sobre el proyecto Diez Mandamientos visite mi portafolio joshuastraw.co.uk línea Visita layar.com para obtener información sobre la realidad aumentada y probar el software por sí mismo.

Nueva Visión de túnel de la aplicación Mapas NYC Subterráneos en la plataforma de Realidad Aumentada

Nueva Visión de túnel de la aplicación Mapas NYC Subterráneos en la plataforma de Realidad Aumentada

Nueva Visión de túnel de la aplicación Mapas NYC Subterráneos en la plataforma de Realidad Aumentada El sistema de metro de Nueva York está montando la ola de la tecnología con una aplicación para el iPhone innovador que da una visión en tiempo real en la situación de cada estación. La aplicación es acertadamente llamado Tunnel Vision y utiliza la realidad aumentada y los grandes datos para producir visualizaciones animadas de lugares de hacinamiento y la estación de trenes actuales. Y los usuarios pueden acceder a esta información, simplemente apuntando sus iPhones en cualquier mapa de metro de Nueva York. Mashable.com trazó los rasgos buenos para mostrar cómo es justo a tiempo con nuestros tiempos-mente móviles.

La aplicación para iOS crea sus visualizaciones a través de la información más reciente de MTA y de los datos del Censo de EE.UU.. Estas visualizaciones se basan en seis conjuntos de datos separados. Información MTA incluye horarios del metro y de la actividad del torniquete, mientras que los datos del censo se compone de densidad de población y datos demográficos.


Asombrosamente, la aplicación es capaz de reconocer cualquier mapa del metro, ya sea digital, como un mapa en pantalla o tradicional como un mapa de la pared. Después de que se agarra el mapa, la aplicación produce visualizaciones animadas que muestran el tránsito específico y los datos demográficos correspondientes a las diferentes áreas de la ciudad de Nueva York en función de su proximidad al metro.

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La aplicación está diseñada para ser fácil de usar para los residentes y turistas. Simplemente pulse sobre Horarios para ver un mapa animado de la ubicación aproximada de cada tren. Sólo tiene que tocar Torniquete Actividad comparar situaciones de multitudes en diversas estaciones. O rapidez mover tu iPhone a través de cualquiera de los mapas para ver las diferentes características demográficas de cada barrio.

Mientras Tunnel Vision puede parecer una idea original de los desarrolladores principales, que era en realidad el proyecto de tesis del estudiante de NYU Bill Lindmeier. Así que ahora el trabajo de un estudiante de altas miras ha crecido en una forma de alta tecnología para rastrear el tren.

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¿QUÉ ES LA REALIDAD AUMENTADA DE TODOS MODOS?

¿Qué es la Realidad Aumentada de todos modos?

Sabemos lo que es ... que alguien le muestra la última y mejor tecnología whiz-bang y piensas ... ¿No es genial? Su próximo pensamiento es ... ¿Qué diablos es eso de todos modos? Y ... Podría ser genial, pero es útil? La verdad es que ninguna tecnología es una herramienta. Usted tiene que saber cómo utilizar esta herramienta con el fin de hacer que funcione para usted. Primer paso? Conocer la herramienta.

Así que, ¿Qué es la realidad aumentada?
Realidad Aumentada utiliza la cámara de su dispositivo móvil para proporcionar una visión del mundo real que se revistió con elementos generados por ordenador como video, sonido o datos de GPS.

Así es como funciona:

Se inicia con un dispositivo móvil, equipado con una cámara y el escaneo de la aplicación.
El usuario escanea una imagen impresa o un objeto.
Que desencadena la descarga de una capa adicional de contenido que se muestra en el dispositivo móvil.
Ese contenido puede ser cualquier cosa de vídeo a la animación 3D, enlaces a sitios web ... realmente cualquier contenido que se almacena en la nube.

Los diseñadores y desarrolladores están empujando los límites tecnológicos (y de su imaginación) para crear experiencias increíbles utilizando la realidad aumentada. Si usted hace el embalaje, la publicidad directa, la formación y la documentación, punto de venta o publicidad y marketing, sus opciones son limitadas solamente por su imaginación!


Traer vida al aprendizaje en dispositivos móviles utilizando la Realidad Aumentada



Imaginality permite a los niños a mantener un corazón que late en 3D en la palma de su mano y ver cómo fluye la sangre a través de ella, investigar los eclipses solares, o incluso convertirse en un dinosaurio. Kickstarter de Mentespacio utiliza promociones inteligentes para traer este 'aprendizaje lúdico' Tecnología Educativa a los dispositivos móviles.
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A la izquierda, un niño usando Imaginality. Cierto, lo Imaginality se vería en un teléfono inteligente.
Imaginality permite a los niños a mantener un corazón que late en 3D en la palma de su mano y ver cómo fluye la sangre a través de ella, investigar los eclipses solares, o incluso convertirse en un dinosaurio
Christchurch, Nueva Zelanda (PRWEB) 28 de junio 2014

Hoy en día, Mentespacio Solutions Ltd lanzó una campaña de Kickstarter para llevar el aprendizaje a la vida en los dispositivos móviles que utilizan la realidad aumentada.
Su producto, Imaginality , utiliza la realidad aumentada para permitir el aprendizaje lúdico sobre más de 60 temas, y al mismo tiempo apoyar a los maestros con recursos didácticos y hojas de trabajo pertinentes. Incluso puede que te expreses con tus propias experiencias y compartirlas con el mundo.
Imaginality permite a los niños a mantener un corazón que late en 3D en la palma de su mano y ver cómo fluye la sangre a través de ella, investigar los eclipses solares, o incluso convertirse en un dinosaurio.
Imaginality ya está disponible en equipos con Windows, pero la campaña de Kickstarter pretende acercar a otras plataformas, especialmente las tabletas y los teléfonos.
"Los dispositivos móviles se adaptan perfectamente a Imaginality, como se puede ver" a través "de ellos como una ventana a otro mundo, a pie alrededor de una mesa de interactuar con los objetos virtuales, y usted puede compartir fácilmente con otros en todo el salón de clases", dice Eric Woods, Gerente Director de Soluciones de espacio mental.
Mentespacio está ofreciendo recompensas de Imaginality, con versiones para usuarios domésticos, escuelas y negocios. Están ofreciendo empinadas, pedal de arranque-sólo a los descuentos, y una notable "Conseguir uno, Dame una" promoción: por cada promesa hecha a Kickstarter, Mentespacio hará una donación igual a una escuela de su elección! Esto permite a los profesores para promover Imaginality para recaudar fondos con los niños la posibilidad de llevarlo a casa también.
"A veces me gustaría ser un niño en esta época. Ellos [mis estudiantes] son muy afortunados ", dijo Nigel Eames, profesor en la escuela primaria de la calle Paparoa.
Un socio Mentespacio, CARE, hará una demostración de Imaginality y un prototipo de móvil temprano en la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE) celebrada en Atlanta, Georgia, 28 de junio al 1 de julio.
Acerca Mindspace Solutions Ltd Mentespacio Solutions Ltd es un apasionado de llevar la educación a la vida con la tecnología, que se especializa en multimedia y realidad aumentada (AR). Mentespacio desarrolló el software para la serie "popar" de los libros de AR niños. Popar fue galardonado juguete superior para el año 2012 en la American International Toy Fair en Nueva York.
La campaña de Kickstarter es más información sobre Imaginality, visite http://www.GetImaginality.com
FUENTE Mentespacio Solutions Ltd
Preguntas más frecuentes
¿Qué es la realidad aumentada?
La forma más fácil de entender que es ver uno de los videos en nuestra página, pero la realidad aumentada, o AR, es una tecnología que tiene una visión del mundo real y coloca contenidos virtuales en él, como si fuera en el mundo real. Utilizando esta tecnología, Imaginality permite a los estudiantes para mantener un corazón que late en 3D en la palma de su mano y ver cómo fluye la sangre a través de ella, investigar los eclipses solares, o incluso convertirse en un dinosaurio.
¿Cuál es Imaginality
Imaginality temas se centran actualmente en Ciencias, Estudios Sociales y Matemáticas, a mediados de primaria a nivel de la escuela media a la secundaria, sin embargo, también se están expandiendo en la alfabetización con la ' Historia Creadores ", donde los estudiantes pueden realizar las gestiones personajes, objetos y entornos que aparecen en pantalla , escriba una historia y hacer una foto. Además de aprender estos temas "tradicionales", Imaginality también se puede utilizar con Sketchup para crear o importar modelos 3D de una biblioteca de más de 200.000, añadir imágenes, audio y texto, elija interacciones simples y luego compartir la experiencia en línea. Esto puede ser usado para enseñar la creatividad, las habilidades de pensamiento de orden superior (HOTS), medios de comunicación, la tecnología e incluso la programación de una manera divertida y visual.
"Realidad Aumentada se ha utilizado durante el último par de años para la comercialización, pero Imaginality es pionera en su utilizar como herramienta de aprendizaje integral ", dijo Woods.
¿Cómo funciona?
Imaginality utiliza un conjunto de 12, las paletas de mano genéricos, pero cuando se elige un tema y ver las paletas a través de una cámara, las paletas vienen a la vida con los objetos virtuales conectados a ellos. La pantalla le permite ver a ti mismo moviendo los objetos virtuales en 3D como si fueran objetos reales. Estos objetos luego interactúan de diversas maneras: la escala de tamaños relativos, se aglutinan para construir una máquina, o realizar simulaciones interactivas de los sistemas como las fases de la Luna. Usted puede incluso sostener un remo hasta la cabeza para usar artefactos maoríes o para convertirse en un animal en peligro de extinción. Cada objeto 3D incluye información de apoyo, que puede ser leída como texto, o después de que el pedal de arranque, narrada en voz alta mientras se mire. A pesar de usar la última tecnología, Imaginality es sorprendentemente fácil de usar, ya que se basa en el simple traslado alrededor de los objetos físicos. Y si no hay una webcam o paletas disponible, aún puede utilizar todo moviendo paletas virtuales por ahí con un ratón.
"La mejor parte de esto era cómo gasta tan poco tiempo para su creación - una breve demostración y están fuera", dijo Nigel Eames, profesor en la escuela primaria de la calle Paparoa.
Parte de esta facilidad de uso se debe a un diseño cuidadoso: "Sabíamos que tendríamos que diseñar un nuevo conjunto de estándares de interfaz, y ser coherente con ellos", dijo Woods, "Ahora tomamos estas normas por sentado en el escritorio y el tacto- computadoras de pantalla, pero con la Realidad Aumentada, esencialmente estamos empezando desde cero ". También presta atención a facilitar el aprendizaje lúdico.
¿Qué es 'Playful Learning'?
"En nuestros primeros años, todos aprender mucho, y tienen muy divertido hacerlo", dice el Sr. Woods, "Queremos que los estudiantes de mantener esta pasión por el aprendizaje durante toda la vida de toda la escuela."
Albert Einstein fue citado diciendo: "El juego es la forma más elevada de la investigación", este sentimiento es compartido por muchos investigadores destacados como Jean Piaget y Rochel Gelman, que desarrolló el sistema de PrePS .