En este módulo nos encontramos en el segundo nivel de la taxonomía de Bloom: COMPRENDER.Los procesos cognitivos vinculados a este estadio son: Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar, ejemplificar
Comprender supone establecer relaciones entre los conocimientos previos y la nueva información, creando esquemas y significados propios que permitirán la transferencia de conocimientos a nuevas situaciones.
Os dejamos los vídeos de cada uno de los bloques que componen este módulo:
- Comprendemos
- Experimentamos
- Compartimos.
Estas mesas redondas se pueden seguir en directo a través de la plataforma social del ministerio, Procomún y en twitter a través del hashtag #mlearning_INTEF
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